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L’IA, un outil déjà omniprésent chez les élèves

Depuis l’émergence d’outils comme ChatGPT, l’IA est devenue un compagnon quotidien pour de nombreux lycéens. Elle les aide à reformuler des textes, générer des idées, ou encore vérifier des informations. Une enquête menée en 2023 révèle que 55 % des étudiants utilisent un outil d’IA générative au moins occasionnellement, et 51 % s’en servent pour mieux comprendre certains sujets .

Des enseignants encore en retrait

En revanche, l’intégration de l’IA dans les pratiques pédagogiques reste limitée. Moins de 20 % des enseignants utilisent régulièrement ces outils . Plusieurs facteurs peuvent expliquer cette réticence : manque de formation, préoccupations éthiques, ou encore absence de directives claires.

Quels enjeux pour l’éducation ?

Cette asymétrie soulève plusieurs questions :
• Équité : Tous les élèves ont-ils un accès égal aux outils d’IA ? L’utilisation de ces technologies peut-elle creuser les inégalités ?
• Éthique : Comment garantir une utilisation responsable de l’IA, tant par les élèves que par les enseignants ?
• Formation : Quels dispositifs mettre en place pour accompagner les enseignants dans l’intégration de l’IA ?

Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé des mesures pour accompagner les usages de l’IA dans l’éducation, notamment en formant les enseignants et en développant des outils pédagogiques adaptés .

Le rôle des parents

En tant que parents, il est essentiel de :
• S’informer sur les outils d’IA utilisés par vos enfants.
• Dialoguer avec eux sur les avantages et les limites de ces technologies.
• Collaborer avec les enseignants pour assurer une utilisation équilibrée et éthique de l’IA.